ERZ主页

教育更新区

2003年,阿肯色州大会在全州建立了教育更新区,以促进公立学校,教育服务合作社,大学和学院以及父母和社区之间的合作。

阿肯色州西部教育更新区成立于2005年,旨在满足克劳福德,富兰克林,约翰逊,塞巴斯蒂安,洛根和斯科特县的学校需求。 西部阿肯色州ERZ位于阿肯色大学史密斯堡大学的校园内,目的是提高学生的学习成绩。 在ERZ合作伙伴之间集中资源可以使阿肯色州西部的学校获得更多的教学,财务,文化和技术支持。

使命宣言

ERZ计划的任务是与K-16以前的教育者,学生,家庭及其支持社区进行合作,以共同努力提高所有学生的学习成绩和学习经验。

教育更新区目标

目标1:每个教育更新区合作学校都有一个全面的专业发展计划,以适应员工的成长需求,并根据课程的“核心核心州标准”和“大学及职业准备技能”对学生的学习目标进行了重新设计。

目标1a:高等教育机构对职前教育进行了更改,以准备在公立学校教室中实施通用核心州标准以及大学和职业准备技能的候选人。

目标2:在教育更新区合作学校中的学生可以使用严格的,有针对性的P-16课程,其中包含通用核心州标准以及大学和职业准备技能。

目标3:教育更新区学校的学生和教师有适当的指导计划,以支持实施《共同核心州标准》和《大学与职业准备技能》。 考生有适当的指导支持系统。

目标4:教育更新区合作学校制定了计划,以招募和留住高素质的教师,以支持实施《共同核心州标准》和《大学与职业准备技能》。 高等教育机构制定了一项计划,与核心学科领域的合作学校共享高等教育机构的教职员工。

目标5:每个教育更新区合作学校都有家长和社区参与计划,该计划将经过重新设计,以支持实施通用核心州标准以及大学和职业准备技能。

目标6:高等教育机构的合作伙伴,教育服务中心,合作学校和社区之间开展合作,以完成教育更新区的任务。 教育更新区的活动满足了合作伙伴的需求,旨在加强伙伴关系。 合作伙伴之间有足够的网络来支持建立领导能力和整合通用核心州标准的过程。